MaestrAnnette

Primo giorno di rientro dalle vacanze e quale migliore occasione per parlare della Befana e delle sue scarpe?!

No, non sono impazzita, ma è ciò che ho fatto ieri con i miei bambini di 1^.

Sì, perché se non lo sai sto svolgendo il mio anno di prova in una classe 1^ insegnando italiano, storia, musica e arte (e occasionalmente friulano). Sono cambiate un bel po' di cose da agosto a oggi e da un certo punto di vista sono proprio felice di come stia andando quest'anno, anche se l'inizio non è stato facile e, come i bimbi, ho avuto anch'io un periodo di ambientamento bello movimentato.

Ma al di là di questo, come ho detto qui sopra ho pensato bene di ritornare a scuola accompagnata da un albo sulla Befana e del materiale a esso correlato.

L'albo in questione è

È una storia molto carina e che da subito mi ha ispirato varie attività, ma alla fine ne ho scelte due che ho proposto ai miei alunni.

Piccola nota: prima delle vacanze di Natale ho introdotto la lettera S, quindi ho pensato di utilizzare l'albo come pretesto per fare un po' di esercizi di ripasso/consolidamento prima di proseguire con le sillabe e altre consonanti.

La prima attività è quella che dà il nome al post e al materiale vero e proprio, ovvero Nella calza della Befana... perché all'interno di una calza disegnata ci sono diversi oggetti, come scarpe, stelle, scopa,...

Questo è stato un modo per familiarizzare sia con la consonante S, sia per vedere quante cose si nascondevano nell'albo.

La seconda attività, invece, era una sorta di livello PRO, perché si trattava di leggere delle frasi, sempre legate all'albo, e di completarle con le parole disegnate.

Per esempio, nella prima frase la parola da scrivere era SCARPE e così via.

I bambini per prima cosa dovevano provare a leggere la frase e poi scrivere la parola... alcuni sono sicura che hanno "imbrogliato", andando dritti a scrivere la parola =D

Qualora fossi interessato/a alle attività che ho proposto, le trovi su Edudoro ;)

Se le userai in questa settimana, ti prego di farmelo sapere, perché sono sempre felice quando i miei materiali vengono usati a scuola!

Ti auguro una buona seconda parte dell'anno e se, anche tu sei in anno di prova, in bocca al lupo per tutto e forza e coraggio!

Annette.

Buon lunedì!

Quest'anno è iniziato in modo travagliato, come gli ultimi due, ma stavolta è stato anche più pesante, perché ho cambiato ben due scuole in pochi giorni, una in cui ero stata anni fa e una del tutto nuova.

Ho dovuto cambiare mentalità, passando dalla 1^ alla 5^ in uno schiocco di dita e, per quanto io sia abituata a questo genere di cose, non è stato semplicissimo riuscire bene e subito.

Mi ha aiutata molto il supporto delle colleghe, che per fortuna mi hanno accolta a braccia aperte e mi hanno fatta sentire a casa... di nuovo.

Le mie colleghe degli ultimi due anni le sento più volte a settimana, magari per sfogarmi un po’ con loro o per chiedere consigli, quindi mi sento circondata da affetto e stima in ogni caso.

Confesso che in 1^ non avevo ancora iniziato nulla, ho solo avuto modo di conoscere i bambini i primi giorni di scuola, ma poi sono stata catapultata nella nuova scuola in una 5^.

Per quest'anno ho vinto la prevalenza e le materie matematica, scienze, storia, geografia e musica.

Storia, geografia e musica non sono un grosso problema, perché le ho già fatte in 5^; matematica e scienze, invece, sono delle new entry, ma sono abbastanza fiduciosa!

La prima settimana ho cercato di conoscere i bambini e ho abbozzato qualcosina, soprattutto per matematica e scienze; nella seconda settimana appena conclusa, invece, sono rientrata nel pieno delle attività di programmazione extra scuola e mi sono organizzata meglio.

Ciò che ti presento in questo post riguarda geografia, più nello specifico si tratta di un lapbook sull'Italia.

Ho pensato di far lavorare i bambini sul quaderno, visto che probabilmente lo useremo meno del solito, quindi tutti i pezzi e gli elementi che costituiscono il lapbook sono stati incollati direttamente sulle pagine del quaderno, ma nulla ti vieta di usarlo sul cartoncino, creando un lapbook normale.

Il materiale può essere usato sia come ripasso, sia come materiale per presentare l'Italia, quindi è adatto sia per la 4^, sia per la 5^, come nel mio caso.

Mi sono soffermata prevalentemente sull'Italia fisica, quindi con i mari, i climi e il grafico con il territorio, ma anche su tutto ciò che riguarda la parte amministrativa, quindi i settori produttivi e le istituzioni dello Stato, e non può mancare uno schemino sulla suddivisione in Regioni, Province, Città metropolitane e Comuni.

Ho scelto di scrivere direttamente le informazioni, senza dettare o far copiare troppo dalla lavagna, perché ho notato che molti bambini hanno ancora difficoltà con la spazialità e la grafia (siamo in 5^, quindi ti lascio immaginare il mio pensiero), quindi dovranno solo seguire le mie indicazioni per tagliare e incollare.

È possibile scegliere quali pagine del file stampare e anche come disporle sul quaderno o sul cartoncino, su instagram c'è un post dedicato in cui puoi vedere come ho sistemato i vari elementi, ma il tutto è sempre molto libero, perché il bello dei lapbook è proprio questo!

Nelle prossime settimane ho intenzione di fare la stessa cosa anche per l'Europa, e durante l'anno, quando affronteremo le regioni (voglio riproporre il lavoro dei tour operator con la flipped classroom anche quest'anno) realizzerò altre risorse simili.

Intanto, se ritieni che questo materiale ti possa essere utile, puoi trovarlo su Edudoro o su Teachers pay Teachers.

Fammi sapere con un commento cosa pensi della risorsa e se la userai per le tue lezioni; se hai suggerimenti o dubbi, non esitare a contattarmi.

Ti auguro una buona settimana e un buon mese di ottobre!

Annette.

Nonostante io sia ancora nel limbo e non so bene che cosa sarà di me nell'imminente anno scolastico (come ogni anno, speravo che con la laurea le cose sarebbero cambiate...), ho pensato di condividere anche qui alcune risorse interessanti per il rientro a scuola.

Quanto possono essere monotone le copertine di quaderni e, soprattutto, quanto in certi casi confondono noi e i bambini?

Per questo qualche giorno fa ho creato delle copertine adatte e che comprendono la maggior parte delle materie.

Essendo un file stampabile, è possibile stamparlo in varie dimensioni e può essere usato sia sui quaderni classici, sia su quelli ad anelli e, perché no, anche sui quadernini formato a5.

Puoi trovare il file da scaricare su Freeed!

Lo scorso anno, prendendo spunto qui e là su instagram, ho realizzato delle piccole schede per il rientro a scuola, utili anche per conoscere i bambini, soprattutto se si entra in una classe totalmente nuova.

Il file, scaricabile da qui, contiene:

• una pagina in cui disegnare e scrivere tutto su sé stessi;
• due pagine, una con la versione maschile e una con quella femminile, dedicate alle vacanze;
• una pagina con i buoni propositi/desideri sul nuovo anno che sta per iniziare.

A proposito di desideri, lo scorso anno ho realizzato anche un acchiappasogni che ho fatto incollare sul quaderno, mentre una versione più grande di classe l'ho appesa alla porta dell'aula.

Anche questo è stato un modo molto interessante per iniziare l'anno e per conoscere i bambini che avrei accompagnato, oppure da usare per la Giornata dei Sogni, come ho fatto io.

Puoi scaricare l'acchiappasogni qui!

Spero che queste idee vi possano essere utili e ricordatevi di taggarmi nelle varie foto su IG o di lasciare un commento qui o su Freeed nel caso in cui usiate qualcosa.

Vi auguro uno splendido inizio d'anno, che sia nella vostra classe/scuola storica o in una nuova avventura!

Annette.

Buona prima settimana di agosto!

Diciamo che ricompaio su questi schermi col botto, soprattutto perché mi sono resa conto che durante l'ultimo anno scolastico ho pubblicato poco o nulla qui, pur essendo stata molto attiva su Instagram.

Quindi, se mi seguite là, sapete le mie vicissitudini, dove sono stata nell'ultimo anno, che materie ho insegnato e come sta andando la mia vita da universitaria (su questo stendiamo un velo pietoso, che è meglio!).

Se vi siete persi, vi faccio un breve riassunto: quest'anno appena passato ho lavorato a Campoformido, ridente paese alle porte di Udine, prima come insegnante di matematica e scienze, poi principalmente di storia e geografia; prima nelle quarte, poi si sono aggiunte anche le due quinte. Mi sono trovata talmente bene che spero di tornare anche il prossimo anno, soprattutto perché ho in ballo alcuni progetti con le colleghe (indipendentemente dalle classi che avrò).

Tornando al tema del post, ho pensato di aggiornare il blog con una risorsa che ho messo a disposizione sia come freebie su Instagram, sia su Freeed Italia (perché sì, mi sono iscritta anche a quella piattaforma) e che sono sicura vi potrà essere molto utile il prossimo anno scolastico.

Si tratta del lapbook sui popoli della Mesopotamia!

Un lavoro enorme che ho fatto con e per i miei alunni di 4^, che ha portato via tantissime lezioni e per cui vi consiglio, col senno di poi, di farlo man mano che proseguite nel lavoro dei singoli popoli.

Ma andiamo con ordine...

Il lavoro sui popoli mesopotamici era stato iniziato dalla mia collega, che si è soffermata parecchio sui Sumeri, successivamente io ho proseguito con le altre popolazioni e, a conclusione dell'argomento, ho pensato bene di proporre questo lapbook riassuntivo.

Il tutto è stato assemblato su un cartoncino formato a3 e uno a4 incollati insieme a formare un grande volantino a 3 ante (in questo caso ho usato anche i miei magici strumenti da scrapper!).

Tutto il materiale al suo interno è stato creato da me oppure ricavato dal libro di storia o da altre risorse online, specialmente per quanto riguarda i modelli base per i vari elementi e i disegni, che sono stati presi su Teachers pay Teachers o su altri siti.

In copertina è presente la mappa della Mesopotamia e una linea del tempo che identifica i periodi dei 4 popoli in questione; all'interno, la prima anta è dedicata ai Sumeri.

Se notate la piramide sociale è la stessa che avevo proposto lo scorso anno all'altra 4^ in cui ho affrontato l'argomento, infatti è solo un po' più piccola rispetto a quella e di un altro colore (a scuola non c'era il cartoncino arancione...).

Ci sono poi un fiore che si apre con le invenzioni dei Sumeri, una cartelletta dedicata alla scrittura cuneiforme e alcune informazioni su questo popolo all'interno della Ziqqurat.

L'anta centrale è dedicata ai Babilonesi:

La terza anta sugli Ittiti:

Richiudendo l'anta degli Ittiti, troviamo quella degli Assiri:

E per concludere, sul retro, ci sono due cose che accomunano tutte queste civiltà, ovvero la religione e l'epopea di Gilgamesh:

All'interno di molti elementi ho lasciato che scrivessero i bambini, generalmente abbiamo concordato insieme cosa scrivere; in altri, invece, ho semplicemente scritto e stampato le informazioni sintetiche sui vari popoli.

È stato un lavoro molto lungo perché c'erano tanti elementi da colorare, tagliare, assemblare e incollare e anche perché i miei alunni non brillavano per rapidità.

Nonostante questo, però, è stato un lavoro molto soddisfacente e spero che il tutto non sia finito nel primo cestino per la carta disponibile, ma che ne abbiano fatto tesoro.

Se volete scaricare il file, lo trovate a questo link, al suo interno trovate tutti gli elementi e i disegni, oltre alle didascalie da scrivere o già scritte.

Se lo usate, mi raccomando lasciate un commento qui sotto e, perché no, taggatemi su Instagram; il file è totalmente gratuito, visto che al suo interno ci sono vari elementi di altre persone (che ho debitamente creditato nelle note) e, nonostante la mole di ore spese per realizzarlo, non volevo lucrarci sopra spudoratamente.

Fatemi sapere cosa ne pensate, sono sempre contenta di leggere le vostre opinioni.

Vi auguro una buona estate e... spero di non mancare dal blog per un altro anno!

Annette.

Le vacanze sono quasi finite – come sono andate le vostre? – e io ho pensato bene, invece di dedicarmi totalmente allo studio, di cambiare le cartucce alla stampante e stampare un paio di schede che avevo fatto durante lo scorso anno scolastico.

Tra queste schede ce n'era una che non avevo finito a dicembre, e ieri ne ho approfittato. Si tratta della scheda sulle parti della pianta.

Avevo iniziato questa scheda quando stavo facendo una supplenza di matematica e scienze in 2^ e cercavo qualcosa che potesse rimanere impresso nei bambini.

Su Teachers pay Teachers avevo trovato schede simili, ma erano in inglese o spagnolo, quindi non avrei mai potuto darle ai miei bambini.

La scheda è molto semplice: da una parte c'è l'albero con delle alette da tagliare e piegare, dall'altra ci sono le spiegazioni brevi delle varie parti della pianta.

Penso che questa sia un'ottima risorsa per spiegare ai bambini di 2^ le parti della pianta, anche facendo riferimento al libro di testo, e come ripasso per quelli di 3^, prima di approfondire i vari tipi di radici, fusti e foglie, nonché di piante.

Se siete interessati a questa scheda, la potete trovare già disponibile su Teachers pay Teachers, esattamente qui.

Mentre stavo ultimando la scheda, mi è balenata in mente un'idea: realizzare un quaderno, un estratto, tutto dedicato alle piante anche con schede tipo quella che vi ho presentato qui.

Cosa ne pensate? Potrebbe interessarvi? Fatemelo sapere nei commenti e, non appena sarò uscita viva dagli esami di settembre, potrei dedicarci un po' di tempo.

Spero che questa risorsa vi sia utile, vi ringrazio per essere stati qualche minuto qui con me.

Vi auguro di poter concludere nel migliore dei modi l'estate e di iniziare il nuovo anno scolastico con grinta, slancio e tante energie.

Annette.

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